素质培养
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课程名称:校园播音与主持  
课程属性:2013-2014学年  初中   文化综合类
课程名称校园播音与主持
任课教师杜昉仿
教师简介: 毕业于云南师范大学历史与行政学院, 曾获“中华诵·经典诵读”云南赛区一等奖、全国三等奖及全国“礼仪大赛”优秀奖,多次担任晚会主持人以及播音主持指导。
课程介绍: 校园播音与主持课程以语音、表达为基础,通过普通话语音练习、绕口令、儿歌、诗歌朗诵、故事表演、舞台表演、活动主持、校园播音、节目配音、形体训练等。提高孩子的表现、表达以及创造能力,并学会如何在舞台上展现自己。进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习,鼓励学生大胆的创新和思考。
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学生评价
       在这节课上,我们学习了很多有关播音、朗诵、主持时的许多基本知识。比如在播音时如何偷气、换气,朗读文学作品时应如何选择以及朗诵时的技巧。杜老师也让我们练习了很多次,很用心。一开始,老师让同学们一个一个上台练习绕口令和播音,并对我们每个人的缺点做出了评价。老师讲完了理论知识又举出例子让我们练习,大大提高我的朗诵与主持水平,现在我终于知道如何换气让听众不会讨厌,自己朗诵时也舒服些。【2016届初一年级(2)班袁  杰】
        通过播音主持的课程学习,我学到了许多播音的方法和技巧。我们在课堂上学习了如何选择文章,如何朗诵文章,以及朗诵文章和一些绕口令的练习和考试的一些注意现象。播音主持课很有趣,同学们都很喜欢上,老师为我们精心准备了文稿,快板等许多可以帮助我们掌握播音与主持的工具。播音与主持让我们变得大胆起来了,让我们敢站在舞台上表演。【2016届初一年级(1)班侯梦璇】
        杜老师教了我们口部操,在练习朗诵时做了一个准备,教了我们朗诵前的准备,表情的练习,节奏、重音及句调、语速、绕口令等。还做了课件,让整个课堂充满了活力。在学中玩,玩中学,让我们对播音主持这一门选修课充满了兴趣。老师还为我们开了一个小小的晚会,让我们充满自信的拿着话筒在台上表现自己,并录一段视频,过后放给我们看,找出自己的优缺点,并改善不足之处,让自己变得更加完美。【2016届初一年级(1)班张馨月】