校园快讯

新学期 新要求 新目标
发布日期:2017-09-04 20:48:01   来源:   点击:
内容摘要:——云南师范大学附属仁泽学校全面实施“五精”自主共享课堂

        8月24日,假期尚未结束,仁泽学校全体教职员工已提前到校,静悄悄的校园里,仿佛早早进入了一场战役的前奏。宋盛玲校长对全体教师进行了新学期、新要求、新目标的新学期工作报告,并对学校即将在初中部全面实施“五精”自主共享课堂体系以及操作流程和实施办法进行了全面系统的培训,
        老师全身心投入了打造全新“五精”自主共享课堂的学习准备之中,从对中考试卷的考点分析、到学科规划、学案设计,从课堂演练到评价机制的研究,老师们早出晚归,步履匆匆,过上了从阅览室到报告厅,从报告厅到教室的循环往复的生活,白日里滴答紧促的时钟,最后又汇集为夜晚书桌前灯光下一行行火花般跳跃的文字。
        所谓“五精”自主共享课堂,即“目标精确、问题精选、反馈精设、指导精准、评价精心”,是一种有理论依据并在实践中取得成功的教学模式,目的是在教师精心设计的学案引导下,同学们在课堂上以小组合作竞争的方式开展自主合作高效的学习。

宋盛玲校长指导教师如何对近五年的中考试卷进行分析,要求教师对中考必考点、常考点、偶考点了然于胸

各备课组在专家指导下设计学案,对学案中的学习目标、问题设置、反馈形式及评价方式进行认真研究

教研组在报告厅交流展示学科规划的制定

学科组讨论学期教研活动计划

分组讨论意见反馈

宋盛玲校长在给教师们演示“五精课堂”操作方法

班主任学生综合素质评价

       “问渠那得清如许,为有源头活水来”,教师不吃苦在先,就不会有耕耘之后精准优质的课堂教学,教师不探索在前,就没有学子明日的顺风远航。就如宋盛玲校长所言:“认真才会优秀、精细方能卓越,我们的目标,就是要打造适合每一位孩子自主成长的阶梯教育”。

        不经历风雨,怎么见彩虹。全心全力,只为明天。相信这全新开启的一页,即将迎来桃李缤纷壮美的金秋季节!

 

 

 

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